Polska Sobotnia Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. Wisławy Szymborskiej w Grays

  • 27.01.2018, 11:19
  • Tygodnik Cooltura - www.cooltura24.co.uk
Podziel się:
Oceń:
Polska Sobotnia Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. Wisławy Szymborskiej w Grays została założona w maju 2014 roku. We wrześniu 2014 roku uczniowie rozpoczęli naukę w szkole w 6 klasach. Obecnie w szkole uczy się 160 uczniów w 11 klasach, począwszy od przedszkolnej (3 i 4-latki), a skończywszy na klasie A2 (młodzież 14-17 lat).

Szkoła, prowadzona przez panie Agatę Bat oraz Elizę Skibę, prowadzi naukę dla dzieci polskich i pochodzenia polskiego mieszkających na terenie Wielkiej Brytanii. Edukację w placówce nadzoruje dwóch koordynatorów ds. edukacji, 11 nauczycieli, 3 asystentów i wolontariusze. Pomoc wolontariuszy jest bezcenna: pan Andrzej dba o punktualne rozpoczęcie wszystkich lekcji i przerw oraz opiekuje się szkolną biblioteką, pan Alan stworzył i prowadzi szkolną stronę internetową, a dwóch panów Roberów, pan Jacek i pan Mateusz prowadzą drużyny piłki nożnej w dwóch kategoriach wiekowych.

Celem działalności polskiej sobotniej szkoły w Grays jest szerzenie wiedzy ogólnej o Polsce, polskiej kulturze i tradycjach. Grono pedagogiczne dąży do utrwalania wśród dzieci poczucia polskiej tożsamości i patriotyzmu, kultywowania języka polskiego oraz pogłębiania znajomości literatury ojczystej i historii kraju. Nauka w szkole obejmuje: język polski, historię Polski oraz geografię Polski. Autorski program nauczania stworzony przez Koordynatorów ds. Edukacji daje również możliwość przygotowania uczniów do angielskich egzaminów GCSE, AS i A2 z języka polskiego.

Szkoła otrzymała wsparcie Fundacji Wisławy Szymborskiej, a patronat nad szkołą sprawuje Polska Macierz Szkolna za Granicą.

Ważnym aspektem działalności placówki jest poszerzanie wiedzy swoich podopiecznych poprzez dodatkowe zajęcia dydaktyczne oraz szkolne wydarzenia towarzyszące:

– Akademie upamiętniające ważne dla Polski wydarzenia historyczne jak Dzień Niepodległości (Akademia Listopadowa), uchwalenie Konstytucji 3 Maja (Akademia Majowa)

– Pielęgnowanie różnych świąt, takich jak: Dzień Babci/Dziadka, Dzień Matki/Ojca, Dzień Dziecka, andrzejki – tematyka tych świąt wpleciona jest w część literacką edukacji oraz wspomaga proces poznawania i pogłębiania kultury.

– Celebrowanie tradycji i zwyczajów świątecznych: Boże Narodzenie: wigilie klasowe, mikołajki, jasełka, zajączek wielkanocny.

– Obchody Dnia Tolerancji. Celem jest propagowanie pozytywnych zachowań społecznych, akceptacji dla odmienności, szacunku dla cudzych poglądów.

– Uczestnictwo w wydarzeniach kulturalnych organizowanych przez POSK (szkolne wyjazdy na spektakle).

– Uczestnictwo w wydarzeniach kulturalnych organizowanych przez szkołę (przyjazd teatrów do szkoły).

– Szkolne wydarzeniach kulturalne rozwijające ekspresję, motywację i świadomość dzieci oraz młodzieży.

– Działalność kółek zainteresowań:

a) wariacje muzyczno-teatralne, których zwieńczeniem jest przygotowanie przez uczniów szkolnego przedstawienia teatralnego; 

b) szkolna drużyna piłki nożnej dla wszystkich chętnych, a także i miłośników tego sportu;

c) kółko szachowe.

– Zajęcia logopedyczne dla dzieci i młodzieży, prowadzone przez szkolnego logopedę.

– Dzień pod patronatem wybranej w danym roku szkolnym osobowości ze świata nauki.

– Dyktando szkolne, które w wybranym dniu zajęć pisze cała społeczność szkolna, począwszy już od uczniów klasy pierwszej, a skończywszy na rodzicach.

– Spotkanie dzieci i młodzieży z policjantami i strażakami, mające na celu zapoznanie z elementami pracy tych służb i budowanie świadomości, jak ważna jest ich działalność i rola, jaką odgrywają w społeczeństwie.

– Imprezy ogólnoszkolne (bal karnawałowy dla dzieci i młodzieży, imprezy plenerowe, szkolne pikniki integracyjne mające na celu scalanie społeczności szkolnej: dzieci, młodzieży, rodziców, nauczycieli, czyli wszystkich, którzy tworzą szkołę).

– Warsztaty dla dorosłych (spotkania z ekspertami z różnych dziedzin, dotyczące zarówno wychowania i edukacji dzieci i młodzieży, jak również zagadnień społeczno-prawnych i ekonomicznych).

– Biblioteka szkolna (powstała ze środków szkoły oraz z prywatnych dotacji, regularnie rozbudowywana, promującą polską literaturę, zachęcająca do czytania. Na chwilę obecną dysponująca już ponad 500 pozycjami bibliotecznymi dla dzieci, młodzieży i dorosłych.

– Biblioteka nauczyciela, w skład której wchodzą pomoce dydaktyczne: mapy Polski, mapy świata, globusy, gry edukacyjne, programy multimedialne oraz zabawki edukacyjne dla najmłodszych klas. Dodatkowo biblioteka ta posiada także materiały logopedyczne, słowniki i różnorodne pozycje dotyczące ćwiczeń językowych na różnych poziomach nauczania oraz Teczki Rocznicowe przekazane dla szkoły przez Fundację Oświaty Polskiej za Granicą.

Mimo krótkiej historii szkoła  posiada na swoim koncie wyróżnienia w konkursach „Być Polakiem”, „Młodego Kronikarza dziejów Polski i Wielkiej Brytanii o temacie „Błyskawica – noc, w której Polacy ocalili Cowes”, oraz w konkursie Ministerstwa Edukacji Narodowej „Polskie książki naszych marzeń”.

Polska Sobotnia Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. Wisławy Szymborskiej w Grays

Hathaway Academy, Hathaway Road, RM17 5LL, Grays, Essex

email: [email protected]

www.polskaszkolagrays.co.uk 


Dariusz A. Zeller - Tygodnik Cooltura


PRZECZYTAJ RÓWNIEŻ:

Jak reklamować swoją firmę w Londynie

Policja zatrzymała pijanego pilota

Nowy sposób na kierowców londyńskiej policji

Tygodnik Cooltura - www.cooltura24.co.uk

Komentarze (0)

Dodanie komentarza oznacza akceptację regulaminu. Treści wulgarne, obraźliwe, naruszające regulamin będą usuwane.


Pozostałe